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茂名市教育系统多举齐下 为我市中小学生心理健康保驾护航

发布:2020-06-16 17:38:00   点击:

  随着6月8日茂名市特殊教育学校最后一批——一到六年级学生返校复课工作的完成,我市全部中小学生已全部返校复学。而全市中小学生在经历两、三个月的居家和线上学习之后,对于返校复课多多少少会有点不适应。为保护我市中小学生的心理健康,特别是防止个别学生在返校复学后因心理疾患导致发生极端事件,茂名市教育系统多举齐下,有针对性地做好中小学生的心理健康教育和心理辅导工作,营造和谐向上的学习氛围,为全市中小学生心理健康保驾护航。

  加强组织领导,引导各校“因校施策”

  为及时了解学生心理健康情况,全市教育系统共发放了100多万份《疫情期间的学生表现》调查问卷。在组织收听收看全省中小学心理健康教育工作视频会后,市教育局继续组织召开市、县、学校、班级等4个心理健康教育工作会议,指导各学校学习省内外中小学返校复学学生心理危机预防和干预的经验做法。此外,为引导各学校“因校施策”,市教育局还专门组织心理教师编写了《茂名市中小学疫情防控心理防护应对指引》,给各学校提供一个很好的心理健康防护指南。

  组织心理教师培训,开通心理辅导热线

  为更好保护我市中小学生心理健康,市教育局邀请心理学著名专家团队,组织全市50多名专职心理教师和2000多名持有A、B证的教师进行网上培训。同时,印发《心理危机干预手册》供培训学习,加强心理健康教育工作指引,指导化解学生因疫情产生的心理障碍和疾患。

  2月1日,茂名市启源中学开通了“用心护航”心理辅导热线,一支由国家三级心理咨询师和拥有心理健康教育A证或B证的教师组成的志愿者队伍正在竭诚服务,帮助师生们减轻或消除负面情绪,缓解焦虑。

  召开线上家长会,家校携爱同行

  据全市教育系统开展的调查,疫情期间,全市中小学生的心理疾患90%来自家庭矛盾。因此,协调好家长与孩子间的关系,对于保护我市中小学生心理健康尤为关键。全市教育系统在组织召开学校的心理健康教育工作视频会时,特别邀请心理健康专家和全体家长参加,引导家长特别是毕业班学生家长重视子女心理健康,注意与子女沟通的方式方法,建立和谐亲子关系。

  此外,各学校也通过线上家长会、电话家访和网上家长学校等方式,引导家长树立正确教育观,构建和谐亲子关系。

  “春风十里,不如校园有你;相约云端,家校携爱同行。”5月15日晚上,为了帮助学生实现线上教育与线下教育的无缝对接、做好孩子返校复学前后心理健康教育,茂名市新世纪学校组织召开了线上家长会。在家长会上,车燕华校长呼吁家长多鼓励赞美孩子,多聆听孩子的心声,学会蹲下来与孩子平等沟通,用心去陪伴孩子,与孩子一起安静和平地处理好每一个当下,成为孩子生命中最好的朋友、最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)。

  观看“特别思政课”,开展心理主题班会

  4月28日,市教育局联合南方日报茂名记者站录制2020年春季学期“特别思政课”,组织全市大中小学学生线上收看,撰写观后感并组织进行评比。“特别思政课”以《战疫归来,英雄开讲》为主题,邀请了3位援鄂医生及援建武汉雷神山医院市十七中邵泽华老师,分享战疫故事。特别开展了生命教育、科学教育、爱国主义教育,同时指导各学校通过开展疫情防控、生命安全、卫生健康等主题班会,做好心理疏导,加强人文关怀。

  5月13日,茂名市愉园小学四至六年级学生正式复学。为保障市愉园小学学子的身心健康,顺利适应返校复学后的校园生活,在复学第一天,愉园小学各班便开展了主题为《开学从“心”开始,学会调控情绪》的复学心理健康教育第一课主题班会。在班会上,各班主任引导学生们通过图片和故事认识到:要热爱生活,保持积极向上的心态,学会通过改变自己的态度来控制情绪。同时,也传授给他们许多管控自己情绪的方法和技巧。

  主动为学生减压,营造轻松活泼的学习氛围

  为降低学生的心理、学习压力,各学校积极响应市教育局号召,在学生复学返校2周内,在教学安排上预留调整适应期,不组织任何形式的考试,不布置大量作业,做好线上线下教学无缝衔接。此外,在做好疫情防控的前提下,各学校还积极组织开展了音乐、体育、美术等第二课堂和综合实践活动,引导学生通过多种方式缓解心理压力,调节身心,激发积极心态。

  5月25日,茂名市行知中学以“放飞心灵,舞动青春”为主题,策划开展了校园心理节活动。据了解,该节日活动包括校园心理节启动仪式、心理委员团建活动、非毕业班校园心理文化体验活动、毕业班备考心理讲座等一系列心理健康教育活动。

  6月3日,该校非毕业班校园心理文化体验活动在该校篮球场如期举行。记者现场看到,同学们先分成若干组,然后或围成圈、或排成行列,或蹲、或坐、或站,或玩游戏、或参与心理知识竞答。此时,交谈声、讨论声、笑声、欢呼声此起彼伏,现场气氛十分的热烈,这才是一个校园该有的热闹啊!

  除采取以上措施之外,茂名市教育系统还实施了许多其它有力措施。如利用《中小学复学心理调适系列微课》,帮助师生调适心理,积极开展家访活动,实行每日一报制度,还坚持做好一线医务防疫人员子女及有亲人染上新冠肺炎的学生的心理干预工作等,全力为全市中小学生心理健康保驾护航。

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